要怎么区分孩子多动症、淘气和聪明呢?生活中有很多家长会对那些坐不住的小孩说：“你这么好动是不是有多动症啊?”其实，多动症是通俗的说法，在医学上，它有专门名称，叫脑微小病变综合征。听这名字就知道，多动症的孩子会表现为学习困难，注意力不集中，自控能力差。有多动症的孩子很难认真上课，别人都安安静静地听课，他却在座位上扭来扭去;他也很难专注地写作业，窗前飞来一只鸟，妈妈打碎了一个碗，他都听得真真切切……哪么淘气、多动的小孩是不是有多动症呢?要怎么区分孩子多动症、淘气和聪明呢?下面跟小编一起来了解下吧!!

　　多动症(别名：多动症 英文：ADHD)是注意缺陷与多动障碍的俗称，指与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征患儿。该障碍患儿注意集中时间短暂，注意力易分散，他们常常不能把无关刺激过滤掉，对各种刺激都会产生反应，其患病男女比例为4-9:1。

　　但并不是说孩子好动就是多动症。咱们老百姓有句俗话：“聪明的男孩出淘的，聪明的女孩出巧的。”意思就说小孩太呆了不好，要有创意。那么多动症和淘气、聪明怎么区分?

　　其实多动症是有这样几个特点的：一是动作多且乱，二是所有活动都不在一个主旋律上，不在一个思维系统上。比如一个小孩进了屋子，他翻来翻去，抽屉都拉开了，里面的东西也都翻出来了，一会儿又把簸箕也拿起来了……他在不断地换他的活动内容。如果把他一个小时的活动归纳起来，他都干了什么，你找不出关键词来，找不出主题来。要怎么区分孩子多动症、淘气和聪明呢?

　　还是这个孩子，他说玩积木，但积木刚散开，他就跑去玩水去了;如果他用小勺搅水玩，可能水盆刚准备好，他拿着书要讲故事了……他的所有活动不在一个主题上，也找不到他的思维逻辑性。这就是多动症。

　　反过来说，动作多，动作乱，但是只要其中有主题、有逻辑，那就不是多动症。比如一个二三年级的孩子把家里翻得乱七八糟，箱子开了，柜子也开了。东西都摊在床上，他在那里闹腾，这是不是多动症?你不要着急下定论，先问问他干的是什么活动。孩子的回答是明天他们要开联欢会，他要找出妈妈的裙子给班上女生穿。虽然他的动作也多且乱，但他所有的活动是有一个主颢一个目标的，那就不是多动症。

　　要怎么区分孩子多动症、淘气和聪明呢?希望以上介绍内容对我们的孩子和家长们有所帮助。判断孩子是不是多动症的核心是动作是不是多而乱，有没有一个明确的主题。如果孩子行为动作多并且也没有主题，没有办法长时间地把注意力集中在一件事上，一会儿注意力就跑到另外的事情上了，那他有可能是多动症。这时候就需要家长带孩子去专业医疗机构进行诊断治疗了。您对孩子多动症、经颅磁治疗仪还有不了解的地方可以添加我们的经颅磁治疗仪微信号：zsds508，电话咨询：13813910937，了解更多关于多动症、经颅磁治疗仪的问题。