在日常我们总能看到有很多不听话的孩子，平时他们都不极易爱学习，家长在劝说后非但不听，反而要和家长发更大脾气，另外，这样的小孩极易和其他小朋友发生冲突，家长都以为是太调皮的缘故，其实这属于小儿多动症的范畴。那么，小儿多动症的塬因如何形成的呢?

　　1、脑组织器质性损害：母亲孕期患高血压、甲状腺肥大、肾炎、贫血、低热、先兆流产、感冒等;分娩过程异常;儿童出生后1～2年内，中枢神经系统有感染或外伤。这样的儿童易患多动症。这是主要的引起多动症的塬因。

　　2、脑神经递质数量不足：也是主要的引起多动症的塬因，如去甲肾上腺素、多巴胺等脑内神经递质浓度降低，削弱了中枢神经系统的抑制活动，使孩子动作增多。因此，多动症儿童首先必须考虑药物治疗。非母乳喂养的儿童，父母尤其应该注意这一塬因。

　　3、遗传因素：一部分观点认为，先天体质缺陷和器官异常、染色体异常、父母的精神病等遗传因素，会不同程度地影响孩子的脑功能，造成其先天体质缺陷，从而导致多动。这同样属于引起多动症的塬因。

　　4、心理因素：因为儿童心理发育不成熟，如在此期间，家庭关系不和睦，动辄打骂或在学校受不当体罚及歧视等都将使孩子受到重大精神创伤，导致抽动或多动等行为异常。

　　与正常活泼好动儿童的区别：

　　多动症患儿存在注意力缺陷、冲动、多动，学习和人际交往受到了严重阻碍。但活泼、好动是孩子的天性，有些儿童的好动是属于贪玩或者缺乏学习兴趣，而非多动症。二者区别在于：

　　有无场合性和时间性：多动症孩子的多动和冲动是不分场合的，比如大家非常安静地在教室里上课，他会突然的出怪声，这就属于多动症。好动儿童在严肃的、陌生的环境中，有较强的自我控制能力，这个要区分开。

　　有无目的性：多动症孩子的多动是无目的的、杂乱的，他们往往意志力薄弱，做事有始无终，常常一件事情没有做完又去换另一件事情。而好动儿童具有较强的意志力，他们的活动常具有一定的目的，并有计划及安排。

　　有无真正的兴趣爱好：多动症孩子没有真正的兴趣爱好，无论何时何地，都不能较长时间集中注意力。而好动儿童对于感兴趣的事情能全神贯注，并且还讨厌别人的干涉和影响。

　　是否可被理解：多动症孩子的多动和冲动往往没有塬因，常常使人难以理解。而好动儿童即使特别淘气，他的好动也往往事出有因，能为人们所理解。

　　与伙伴的关系：多动症的孩子往往伙伴关系不好，常常说“他们不和我玩”。而好动儿童的伙伴关系一般较好。

　　以上就是关于小儿多动症的发病原因，希望平时的生活中家长应该对自己的小孩多加关注，如有可能患上小儿多动症请立即就医，以免耽误病情。另外，在结婚前要做好各项的身体检查，以便及早检查出身体的疾病这样可遏制此病的发生。

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