多动症给很多孩子都造成不良影响，此类患儿在家庭及学校均难与人相处。如不能得到及时治疗，部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。但是由于多动症的症状和孩子顽皮比较相似，很多家长都难分辨孩子是不是患上了多动症。那么，多动症患儿的主要表现有哪些呢?一起来了解一下吧。

　　多动症患儿的主要表现有以下几个：

　　1、情绪不稳，冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆，这是早期的多动症的表现之一。

　　2、活动过度：活动过度为最常见的多动症的症状。表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。话多，喧闹，插嘴，惹是生非，影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型：一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校)，而在另外场合(家中)不出现，各种功能受损较轻。

　　3、学习困难：患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍，这也是小儿多动症的表现。

　　4、注意障碍：注意障碍为多动症的症状中比较主要的表现。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。作事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是必须具备的多动症的症状。

　　多动症患儿的主要表现有哪些呢?看完之后家长应该都知道了。家长平时需要多多留意孩子的表现，一旦发现孩子出现以上的一些行为举动，应该及时送孩子去医院检查。

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